華人社會與文化-想像與定義

(一)本周主題之重點

• 對華人社會的想像與印象
• 血統論
• 文化影響論
• 綜合討論(如下)

Q1.文化認同如何形構？你是否認同台灣屬於「華人」範疇？ Q2.族裔一文中，春聯(文化符號)具有什麼代表春節(文化想像)的功能？親屬稱謂的文化想像與氛圍又是什麼？ Q3.你認為代表高雄的文化符號象徵為何？代表台灣的呢？

1. 文化認同在講自己是誰，是自己由來的定義。而形構，我們所討論的是一個地區經過教育、環境、自己思想而衍生出對於文化的認同，認為自己是誰。 我們認為台灣屬於華人範疇，雖然台灣有原住民，有十六族，但從荷蘭時代以前就有華人在台灣附近生活、貿易，在之後好幾個朝代，大家引進華人作為生產人口的模式，所以我們人種是華人，教育也告訴我們是華人。
 2. 春聯本身而言要迎接一個新的年，是吉祥話，要貼在門上，另一種文化符號的話像是漢字、繁/簡體，它的文化想像就我們當初造字，有六書等，這就是我們對字所創造出的一個想像。 親屬稱謂的文化想像則是對於長幼有序和儒家思想的體現。氛圍則是一種親暱的表現。 

3. 高雄的文化想像象徵是"高"字和85大樓。 臺灣的文化想像象徵是鳳梨酥和珍珠奶茶。

出處：課本P.4   P.31

(二)課堂後想法與省思

• 這堂課對於華人社會又有更多的了解，我們本身就生活在這其中，但時常好奇自己以外的國家，文化也好社會也好，從未真正了解自己的文化，討論完後有種發現新世界的感覺。
• 每個人看事情的角度不同，思考方式也有所不同，所以對於華人社會的想像與印象都不盡相同。
• 了解到原來華人社會非常的廣泛遍布各地。