1/11 期末自評

(1)經過這學期，你如何看待華人社會與文化的內涵？ 
原本修這堂課之前認為從字面上看感覺就是在講華人社會，也沒有太多的想法，經過這學期，我認為華人社會與文化事實上有這非常深的意涵，而且所涵蓋的範圍也很廣泛，在世界各地不只亞洲在其他地方也有華人社會的蹤跡，並透過課堂的洗禮，我很慶幸自己也是華人社會的一份子!

(2)在教學方法、閱讀資料、課程安排及教學評量這四方面，本堂課給你的影響是什麼？ 
從第一堂課覺得老師很有趣之外，漸漸發現老師是個非常用心的人，是用心在教導，並分享自己的經驗，讓大家參與這堂課有很多收穫，而且讓我們大家互相認識，包刮寫名牌等等，這都是我很喜歡的部分，可以用心感受到的，讓我可以一起投入參與。也藉著分組的機會了解到雖然都是台灣人，但透過討論分享，發現其實每個家庭的習慣慶祝節日的方式等等還是會有所不同。

(3)在未來的華語文教學課室，你會如何應用這門課所學？
在介紹這門課時我會安排一些實作等等，畢竟不管從書本裡學到多少知識，還是要實際運用才有更好的效果，像是寫春聯等等，文化的部分也希望可以可以能更多的親自體驗，雖然可能會有點困難，但這是我理想的做法。

(4)自評滿分10分，這學期你會給自己幾分？請自我評價你這學期的表現(課堂表現/小組報告/線上寫作)？
我給自己一半的分數5分!
剛開始非常認真但到最後常常晚交線上寫作的部分，也因為忙實習的事後面常常缺課，但我敢說我真的有投入在這堂課裡，而現在想想確實也有不少的收穫!謝謝老師!很高興修到這門華人社會與文化!

1228 消失的節慶文化

這禮拜終於輪到我們這組報告啦！

期末真的是一堆事要忙

謝謝組員們ｃａｒｒｙ

到了前一天凌晨才練習講稿

唯一小可惜就是猜謎太簡單了

下次得再準備難度更高一些的呢

還有報告再更流暢一點會更好!

這次的報告謝謝高娃同學的異文化讓我們呈現的內容更豐富!

也讓我們習得更不一樣的新知識，一般所接觸到的不管是網路資訊或是身邊周遭的事物大多都來自日本韓國美國等等，這次可以接觸到蒙古的文化真的是很特別，尤其新年也是重要慶典之一，真的是非常特別的經驗。

再來就是我們的報告內容，這次也透過資料的收集和討論得知在台灣的節慶事實上多到不可勝數，多達504個節慶呢!所以說是消失的節慶文化，其實它們從沒消失過，是人們遺忘而已，這些文化一直都在。